Este projeto visa capacitar profissionais da educação, líderes estudantis e associações de pais e familiares para promover a inclusão social, o respeito à diferença e o direito à singularidade de jovens homossexuais em escolas públicas das capitais de Alagoas, Bahia e Sergipe. Isso afastará os estigmas que cercam esses jovens e tornará seu processo de auto-descoberta mais

natural, afastando-os assim da clandestinidade e, conseqüentemente, de comportamentos de vulnerabilidade a DST/AIDS.

Em dois anos, o projeto deverá ter atendido 18 (dezoito) escolas públicas das capitais de Alagoas, Bahia e Sergipe. Em 2005, foram selecionadas 4 (quatro) escolas em cada capital com maior fluxo de jovens na faixa etária entre 13 e 24 anos. Cada instituição indicou um agente multiplicador para realizar as ações do projeto. Estes agentes ficaram responsáveis por estabelecer contatos com as respectivas secretarias de educação e saúde, a fim de consolidar parcerias com as escolas selecionadas. No início do segundo semestre letivo, os agentes de cada instituição articularam a formação de grupos de trabalho compostos pelos profissionais da educação, líderes estudantis e pais capacitados nos treinamentos.

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